Équipe pédagogique
Florence Pilet, Directrice/Pédagogue
Enseignante pendant 27 ans dans l'éducation nationale, j'ai rencontré des élèves de 3 à 12 ans de la petite section de maternelle au C.M.2, en passant par les dispositifs des Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire, des adolescents et jeunes adultes dans des Institut Médico- Educatifs. Des quartiers de Seine St Denis aux cités pavillonnaires et rurales de l'Essonne, j'ai rencontré les richesses des enfants et l'étroitesse de l'Institution.
Fatiguée du système, j'ai voulu délaisser mon métier qui m'avait, pourtant, semblé comme une évidence depuis mes 12 ans. Puis j'ai découvert les parents de l'association de l'Appel des bois qui m'ont rappelé qu'une autre manière d'enseigner était possible.
Depuis, je redécouvre avec délice les psychopédagogues de mes années de Faculté : Montessori, Neill, Pestalozzi, Freinet,.... et leurs méthodes appliquées avec succès aux écoles de la forêt.
Claire Poubelle, pédagogue
Ma formation en gestion et protection de la nature m'a conduite à réfléchir à la façon dont je voulais œuvrer dans ce domaine. Je me suis d’abord consacrée à l’animation et à la sensibilisation à l’environnement.
La découverte des forest schools a été un déclic : permettre aux enfants de vivre des expériences régulières et positives dans la nature afin de créer un lien profond avec elle — la connaître pour l’aimer, et l’aimer pour la respecter. Je suis donc partie trois mois en Angleterre pour les découvrir à la fin de mes études.
À mon retour, après m’être formée à la médiation animale, j’ai créé en France ma propre activité, « Quand l’enfant s’élève », pour accueillir des enfants dès 3 ans autour de la nature et des animaux.
Passionnée par les apprentissages autonomes, j’ai ensuite fait évoluer mon projet en créant « Les ateliers enthousiastes », fondés sur les projets personnels des enfants de 3 à 12 ans.
J’ai naturellement rejoint le groupe qui se constituait pour créer une école alternative, un projet qui a résonné encore plus fort en moi en devenant maman. J’y ai animé des matinées nature la première année. Lorsque la pédagogie s’est orientée vers l’école du troisième type, j’y ai vu la confirmation que cette voie était pleinement la mienne.
Laurence Schneider, pédagogue
Elle découvre l’éducation par l’autisme lors d’un master en neurosciences à Paris, puis part travailler aux États-Unis dans un centre Horse Boy, où elle se forme à des méthodes d’équithérapie et d’apprentissage par le mouvement. Elle y crée du matériel pédagogique pour adapter le programme scolaire à des enfants neuro-atypiques, en s’appuyant sur le jeu, la nature et les intérêts spécifiques des enfants. Elle poursuit ensuite en Angleterre, au Little Explorers Activity Club, où elle développe des jeux éducatifs guidés par l’enfant. De retour en Europe, elle se forme à Montessori, à la Forest School et à TimberNook pour approfondir les approches en pleine nature. L’ensemble de ces expériences la convainc de l’importance d’environnements éducatifs adaptés pour permettre à chaque enfant d’apprendre, de se relier aux autres et de s’épanouir. Observatrice, créatrice et inspirée par le jeu libre des enfants au contact de la nature, elle est passionnée pour aider les enfants à développer leurs apprentissages à travers leurs intérêts et leurs besoins spécifiques.
Retrouvez plus d'information sur son site : https://www.laforetbleue.com/
L'association
Cette école de la forêt est née du désir d'un groupe de parents de se rassembler autour de valeurs communes pour créer un lieu unique d'apprentissage, centré à la fois sur l'enfant et sur la nature. C'est ainsi que l'association L'Appel des bois, porteuse du projet de l'école, a vu le jour en 2021, sous l'impulsion de ses 6 membres fondateurs, parents d'enfants en bas-âge, passionnés de pédagogies alternatives et venant d'horizons variés et complémentaires.
Nous avons opté pour une association à fonctionnement en collégial (plutôt qu'en Bureau) afin que chacun des membres puissent être au même niveau et ainsi assurer un fonctionnement horizontal. L'association, dont le siège social se situe à la Comelle, est ainsi composée d'une assemblée collégiale (dénommée Canopée) composée actuellement de 3 membres (15 membres maximum) : Moïse Courilleau, Léa Minod et Elodie Quantin, tou.te.s co-président.e.s de l'association L'Appel des bois.